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社评
砥砺奋进十年路 奠基未来展宏图本刊评论员;1
新闻
省内短讯6-7
视角8-9
新闻_本期关注
多走一公里 打通连心路——邢台市特殊教育学校党建特色展示王金岩;10
砥砺十年 奠基未来 河北省学前教育迈向普惠优质郭立森;11-13
管理_专栏
教育不当引发学生自杀，学校承担一定责任梁永良;14-15
从管理到治理，校长角色的转变娄延果;16-17
管理_名校风采
让孩子在家门口就能上好学校——一所农村薄弱初中的崛起之路刘海涛;宋佳;18-20
薄弱学校更要走好自己的路赵宇;21
管理_校长进修
对“教育温度”的立体化理解林凡瑞;22-23
为学校留下什么张利军;24
管理_问题聚焦_中小学呼唤高质量发展
中小学呼唤高质量发展25
落实新时代教育强省战略 推进学校高质量发展闫春江;26-27
基础教育质量提升过程中省市县（区）的责任范明丽;28-29
实现师资深度融合，促进集团高质量发展李萍;30-31
构建学校文化立交桥，铺就提质增速教育路陶宁;32-33
研究_论坛
在事物内在逻辑发展视域下思考中小学党建工作的实践与发展谢燕红;34-37
研究_教师发展
依托名班主任工作室提升班主任的专业素养张燕;孙华君;38-39
学习共同体：青年教师专业发展的实践探索马宁;40-41
研究_专题
城区幼儿园园本课程开发的问题与策略——以沽源县为例武秀丽;李光辉;42-43
绘本阅读在幼儿礼仪教育中的有效运用段晨曦;44-45
幼小衔接的探索与实践吴妍荣;46-47
幼儿一日活动游戏化的探索毛瑞花;48-49
研究_教坛文萃
如何充分实现学生的主体性——以高中语文为例李清巧;50-51
文苑_燕赵烛光
一位“名师校长”的乡村教育情怀——访唐山市丰南区黄各庄镇杨家泊中心小学校长王健周洪松;52-54
文苑_文化_大地读书
只有模糊的思想才用模糊的语言表达杨林柯;55-56
文苑_文化_科学的星空
在玫瑰园，寻找“瑞典女王”……陈耀;57-59
文苑_文化_读名著，赏电影
童年事，我记得——电影和小说《城南旧事》赏析刘殿波;60-61
文苑_绿荫
我的教师父亲袁传伟;64
弘扬孝道文化，构建和谐校园——晋州市第八中学办学剪影杨思博;2
实施义务教育的公办学校不得举办或参与举办民办学校2
WiFi时代，莫让“深阅读”渐行渐远王淦生;3
关于开展全省中小学师生“庆祝建党100周年·做新时代追梦人”优秀书画、摄影作品征集活动的通知65-66